• +32 [0] 2 739 34 10
  • parascolaire@college-st-michel.be
  • Boulevard Saint-Michel 26 - 1040 Etterbeek
  • Parascolaire St-Michel en pratique

    Le Parascolaire se veut éveilleur de goûts, révélateur de talents, créateur d'espaces d'épanouissement de la personne humaine dans sa totalité et son équilibre harmonieux. Il veut véhiculer dans chaque activité des valeurs de fair-play, d’entraide, de respect des personnes, des lieux et du matériel, dans la ligne du projet éducatif du collège et de la Compagnie de Jésus : "Former des hommes et des femmes pour les autres". En ce sens, le Parascolaire n'est ni une usine à champions, ni une académie de stars, ni une garderie de luxe, ni un lieu de renforcement scolaire.

    Assurance

    Une assurance en cas d’accident physique et en responsabilité civile couvre les participants, pour autant qu’ils soient élèves du Collège et qu’ils se trouvent effectivement sous la responsabilité d’un animateur du Parascolaire pendant les horaires prévus.
    L’accès aux terrains, cours, locaux ou vestiaires est donc formellement interdit aux élèves en l’absence de l’animateur responsable.
    Aucune assurance ne couvrant les vols ou les dégâts matériels, nous déclinons toute responsabilité pour les objets déposés au vestiaire. L’animateur ne peut accepter qu’on lui confie des objets de valeur.

    Calendrier

    Les activités commencent le 5 octobre 2026 et se terminent fin avril début mai (en fonction du calendrier des 22 séances annuelles).
    Vous recevrez un email la veille de la première séance avec un rappel ainsi que les dernières informations pratiques (local, organisation,…).
    La plupart des activités se déroulent une fois par semaine, sur les temps de midi (primaire : à partir de 12h20 à 13h10/ secondaire : 13h10 à 14h00) ou après les cours. Vous trouverez les horaires exacts de chaque activité dans la description.
    Les activités durent 50 minutes (sauf un horaire plus long est précisé dans le descriptif de l’activité).
    Un minimum de 22 séances sont organisées par le Parascolaire sur l’année (sauf pour les activités de plus courtes durées, précisées dans le descriptif).

    Présence, suivi, communication

    L’engagement à une activité se prend pour toute la durée de l’année. La présence des élèves est requise à chaque séance de l’activité choisie.

    Nous mettons tout en œuvre pour que les enfants rejoignent facilement leur groupe et nous veillons, dans la mesure du possible, à rechercher les élèves absents. Toutefois, nous ne pouvons garantir leur présence sans un minimum d’autonomie de leur part.
    En cas d’absence, veuillez prévenir l’équipe du parascolaire : parascolaire@college-st-michel.be.
    Cela nous permet de ne pas chercher un élève tout simplement absent de l’école.

    Comment  trouver mon activité?

    En primaire : le rassemblement se fait sous le préau de la cour primaire.
    Chaque jour, des panneaux sont affichés pour indiquer les activités du jour aux enfants.

    Les élèves se rassemblent autour des animateurs sous le panneau et les groupes se rendent ensemble sur le lieu de l’activité. Si votre enfant rate ou n’identifie pas ce rassemblement, il peut s’adresser à l’équipe de surveillance de l’école primaire ou au bureau du Parascolaire (en face de la cour, dans le couloir).

    Pour les activités individuelles : pour la première séance, les enfants se rendent au bureau du Parascolaire puis sont dirigés sur le lieu de l’activité où l’attendent leur professeur. Par la suite, aidé par l’équipe éducative, l’enfant mémorise ce rendez-vous et s’y rend seul. En cas de problème, il peut à tout moment s’adresser à un(e) surveillant(e) ou au bureau du Parascolaire.

    À la fin de l’activité, les élèves sont dirigés vers la cour de récréation.

    En secondaire : les élèves se rendent directement sur le lieu de l’activité. Si un élève ne connait pas la localisation d’un local, il se rend au bureau du Parascolaire et nous lui indiquons.

    Repas et parascolaire

    Modalités repas pour les élèves de primaire :
    Les activités parascolaires sur le temps de midi sont compatibles avec la formule repas chaud. Les élèves ayant un parascolaire sont prioritaires et peuvent remonter la file.

    Modalités repas pour les élèves de secondaire :
    Les activités parascolaires sur le temps de midi ne sont pas compatibles avec la formule repas chaud.

    Tarifs

    Le tarif varie selon l’activité. Le paiement doit être effectué immédiatement au moment de l’inscription.

    Le montant demandé couvre un minimum de 22 séances organisées par le Parascolaire, sauf pour certaines activités de plus courte durée, précisées sur notre site.

    L’inscription constitue un engagement annuel et aucun remboursement ne pourra être accordé.

    À partir de septembre 2026, le coût des activités parascolaires destinées aux élèves du primaire, organisées en soirée et le mercredi après-midi, sera déduit du montant correspondant aux heures de garderie.

    Exemple :
    Une activité coûte 200 € pour l’année et comprend 23 séances.

    Le montant réellement facturé au parent sera de :

    200 € – 46 € = 154 €

    Les 46 € déduits correspondent aux 23 heures de garderie liées aux séances de l’activité.

    Les heures de garderie continueront toutefois à être facturées aux parents durant l’année, y compris lorsque l’enfant participe à une activité parascolaire.

    L’attestation fiscale sera établie uniquement pour le montant du parascolaire, soit 154 € dans cet exemple.

    Matériel ou équipement

    Pour la plupart des activités, le matériel à prévoir est indiqué sur la page dédiée de notre site internet. Nous vous invitons à vous y référer afin que votre enfant puisse débuter l’activité avec l’équipement adéquat.

    Pour les activités sportives, une tenue de sport est requise, sauf indication contraire mentionnée sur le site internet notamment pour le sport de combat.

    Concernant les activités musicales, nous mettons à disposition 4 pianos et 2 batteries pour les cours. Les élèves inscrits en guitare, violon, flûte ou trompette doivent toutefois venir avec leur propre instrument.